为进一步深化产教融合，紧跟财务数智化转型前沿趋势，提升大数据与会计专业群建设与人才培养质量，4月1日，会计学院院长常茹、基层教学组织负责人及骨干教师一行，赴国内领先的财务数字化标杆企业——中兴新云的中兴产业园开展专题调研。当日下午，调研团队在园区大厅合影留念，随后在中兴新云工作人员的引导下，依次参观了财务云发展历程展区、智慧财务共享服务中心现场，并走进财务云展厅，深入了解“AI+各场景应用”在费用中...
为深入贯彻落实职业教育产教融合、校企合作发展理念，进一步深化校企协同育人机制，3 月 27日上午，运动与健康管理学院与西安耕雨医院在综合体育馆一楼会议室开展校企合作交流活动。西安耕雨医院副院长陈庆忠，医务部主任董建军，护理部主任汪春归，康复治疗中心主任贾克勇，运动与健康管理学院党支部书记边红军、副院长薄阿维、专业负责人赵小义及企业嘉宾出席活动，活动由薄阿维副院长主持。活动伊始，薄阿维副院长代表学院对...
3月20日，咸阳市医药产教联合体成立大会暨第一届理事会在咸阳职业技术学院隆重举行。市委教育工委委员、市教育局副局长陈复职出席会议并讲话，来自全市医药行业、企业、院校的代表齐聚一堂，共商产教融合发展大计。会议审议通过了《咸阳市医药产教联合体章程》，公布了联合体成员单位名单，并为理事单位、副理事长单位授证。我校凭借在运动与健康管理领域的专业优势，成功当选副理事长单位，岳荣院长被聘任为联合体理事。这一荣...
为深化产教融合、做实校企合作，按照学校“十五五”规划，在学校领导的关心和指导下，2026年3月13日，我校教务处处长刘军、校企合作处处长王省军、金融工程与现代技术学院院长杜逸冬、专职副书记许斌及教师代表一行前往陕西智莱特具身智能科技有限公司调研并座谈。在陕西智莱特具身智能科技有限公司，调研组一行参观了研发中心和产品展示区，详细了解了企业在具身智能、机器人控制、人工智能算法等领域的最新技术成果。公司技术...
为深化校企协同育人机制，拓宽康养专业实践平台与就业渠道，探索新时代康养人才培养创新路径，2026年1月21日至22日，运动与健康管理学院院长岳荣带队，率康养专业群负责人赵小义、康复治疗技术专业负责人杜婧一行，先后赴西安耕雨医院、西安市第三医院开展实地考察与访企拓岗专项交流活动。在西安耕雨医院院长陈庆忠、西安市第三医院神经内科主任刘广忠的分别陪同及细致讲解下，考察组先后深入两家医院的康复治疗中心、住院病区...
近日，首届中国产教融合发展论坛在广东深圳拉开帷幕，我校申报的三项产教融合实践案例成功入选2025全国工商联教育商会典型案例。据悉，本次典型案例征集活动由全国工商联指导，大湾区产教联盟等单位发起，共收到全国申报案例308项。经专家多轮严格评审，最终185项案例入选。我校在此次评选中表现突出，有三项案例入选，覆盖“职业院校组”和“校企合作组”两大类别，充分体现了我校在模式创新、校企协同与人才培养等方面的综合...
为深化校企合作，精准对接数字经济时代产业发展需求，1月4日下午，我校在办公楼四楼会议室召开校企合作项目论证会。本次论证会特邀职业教育、数字经济、直播电商等领域的五位专家组成评审组。会议由校企合作处处长王省军主持。会上，校企共建数智文旅产业学院和万纳数智商务全域新媒体产教融合实践中心两个项目的负责人，分别就项目核心内容、实施计划、资源需求及风险控制进行详细汇报。在专家质询与论证研讨环节，各位专家立...
为贯彻落实国家关于深化现代职业教育体系建设的决策部署，推动产教融合走深走实，促进教育链、人才链与产业链有机衔接，2025年12月30日，校长程书强带队赴陕西万纳文化传媒有限公司开展专题调研与洽谈。教务处处长刘军、校企合作处处长王省军、数字商务学院院长张馨予及电子商务专业教师曹娣等陪同考察。陕西万纳文化传媒有限公司董事长万青、总经理万炬燃及相关部门负责人出席接待，双方围绕协同育人、平台共建、产业赋能等内...
为贯彻国家产教融合战略，精准对接健康产业人才需求，2025年12月25日至26日，我校运动与健康管理学院分别与延安大学咸阳医院、咸阳西橡医院举行校企合作签约仪式，成功签署框架合作及实习就业基地共建协议并举行授牌仪式。运动与健康管理学院院长岳荣、康复专业负责人杜婧，延安大学咸阳医院副院长韩晓芳、科教部部长王绍辉，咸阳西橡医院院长王疆宏、高级顾问董昌虎等嘉宾出席签约仪式。仪式上，岳荣致辞，介绍了运动与健康管...
2025年12月18日至20日，我校校长程书强应陕西省中华职业教育社邀请，赴深圳参加职业教育高质量发展调研与访企拓岗活动，亲身走进院校课堂、企业现场与创新园区，深入一线了解产业发展动态与职业教育前沿经验。教务处处长刘军陪同调研。在为期三天的紧凑行程中，程书强先后走进深圳职业技术大学、深圳技师学院等职业院校，实地考察产教融合实训基地、特色专业课堂，并围绕“专业设置与产业需求匹配”“课程体系与职业标准衔接”...
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