为深入贯彻中省关于促进高校毕业生就业工作部署，持续深化校政企协同育人，精准对接区域产业发展与人才需求，5月8日上午，校长程书强带队赴咸阳市秦都区政协开展校地合作座谈交流会。教务处处长刘军、校友会秘书长曹崇禧、党政办公室主任周辉辉、就业办公室主任杜鹏、会计学院教授黄敏，以及秦都区内38家企业代表、部分政协委员共同参会。会议由秦都区政协副主席袁明主持。会上，秦都区政协副主席赵景辉代表秦都区政协对程书强...
2026年4月30日，陕西省数字影视动漫行业产教融合共同体成立大会暨“AI+XR”数字影视产业发展高峰论坛在西安隆重举行，西安市教育局相关领导、80余家院校与企业代表齐聚一堂，共同见证这一“政、行、企、校、研”多方协同平台的正式启航，共商数字影视动漫产业高质量发展与产教融合新路径。我校数字媒体技术专业负责人张拓受邀出席大会，大会现场审议通过共同体章程及首批成员单位名单，我校成功当选副理事长单位，彰显了我校在...
为深入贯彻落实“稳就业、促发展”决策部署，深化产教融合、校企合作，加强校际经验互鉴，拓宽毕业生就业渠道、提升人才培养质量，2026年4月21日至22日，我校程书强教授率队赴四川开展系列交流活动，校友会秘书长曹崇禧、人事处处长侯文亮、党政办公室主任周辉辉、数字商务学院院长张馨予及教师杨慧陪同参加相关活动。此次行程紧凑、重点突出，先后走进企业开展访企拓岗、联合兄弟院校考察龙头企业、与同类院校开展调研交流，取...
为精准对接产业需求，全面提升人才培养质量与服务区域经济发展能力，4月17日下午，数字商务学院院长张馨予率调研组一行赴西安邮电大学开展专题调研学习。西安邮电大学西部数字经济研究院院长张鸿、副院长刘进海热情接待了调研组。张馨予一行实地参观了西部数字经济研究院的实训中心、低空经济联合创新中心等重点场所。调研组详细了解了研究院在建设规划、科研方向布局、实训体系建设及校企合作项目落地等方面的具体做法，并直观...
为深入贯彻落实教育部关于高校毕业生就业工作部署，扎实开展“访企拓岗促就业”专项行动，进一步拓宽毕业生就业渠道，深化产教融合、校企合作，精准对接地方产业发展与人才需求，4月15日—16日，学校党委书记高玉峰带队先后赴咸阳市城市发展集团、陕西凯信财务集团、陕西瀚林控股集团开展走访调研，学生处、党政办公室、会计学院、大数据与人工智能学院有关同志陪同调研。4月15日，高玉峰一行来到咸阳市城市发展集团，集团党委...
为深入推进产教融合、校企合作，让工艺美术专业学生近距离感受中华优秀传统文化与陕西非遗技艺魅力，拓宽专业视野、提升实践能力，4月8日至10日，人文艺术学院名誉院长贺兴文、艺术系主任马晶照，专任教师王玉芳、袁玉花、史贝珂、李寅语等，组织2024级、2025级工艺美术品设计专业百余名学生，先后赴铜川、旬邑、淳化、蒲城四地，开展为期三天的非遗研学、校企共建与实践体验系列活动。4月8日，研学团队首站抵达铜川耀州窑。在...
为深入贯彻落实中省关于促进高校毕业生就业工作的决策部署，持续拓宽毕业生就业渠道，深化政校企协同育人机制，4月14日，我校校长程书强带队赴宝鸡市渭滨区数字经济产业园，开展“稳就业、促发展”座谈交流及访企拓岗专项活动。党政办公室主任周辉辉、人事处处长侯文亮、校友会秘书长曹崇禧陪同调研。会前，程书强一行集中观看了渭滨区数字经济宣传片，并实地参观了园区党建活动室，详细了解园区以高质量党建引领数字经济产业高...
为深入推进产教融合、校企协同育人，精准对接数字经济与汽车产业对新媒体营销人才的迫切需求，4月13日，我校与一汽大众捷达汽车科技（四川）有限公司校企合作座谈会暨“一汽大众新媒体实践中心”揭牌、“双师型”教师培养培训实训基地授牌仪式在办公楼四楼会议室隆重举行。校长程书强，校企合作处处长王省军，数字商务学院院长张馨予、党总支书记李福顺，教务处副处长徐文瑞，数字商务学院副院长刘昙、党总支专职副书记杨阳及师...
为进一步深化产教融合，紧跟财务数智化转型前沿趋势，提升大数据与会计专业群建设与人才培养质量，4月1日，会计学院院长常茹、基层教学组织负责人及骨干教师一行，赴国内领先的财务数字化标杆企业——中兴新云的中兴产业园开展专题调研。当日下午，调研团队在园区大厅合影留念，随后在中兴新云工作人员的引导下，依次参观了财务云发展历程展区、智慧财务共享服务中心现场，并走进财务云展厅，深入了解“AI+各场景应用”在费用中...
为深入贯彻落实职业教育产教融合、校企合作发展理念，进一步深化校企协同育人机制，3 月 27日上午，运动与健康管理学院与西安耕雨医院在综合体育馆一楼会议室开展校企合作交流活动。西安耕雨医院副院长陈庆忠，医务部主任董建军，护理部主任汪春归，康复治疗中心主任贾克勇，运动与健康管理学院党支部书记边红军、副院长薄阿维、专业负责人赵小义及企业嘉宾出席活动，活动由薄阿维副院长主持。活动伊始，薄阿维副院长代表学院对...
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