为深入贯彻落实“稳就业、促发展”决策部署,深化产教融合、校企合作,加强校际经验互鉴,拓宽毕业生就业渠道、提升人才培养质量,2026年4月21日至22日,我校程书强教授率队赴四川开展系列交流活动,校友会秘书长曹崇禧、人事处处长侯文亮、党政办公室主任周辉辉、数字商务学院院长张馨予及教师杨慧陪同参加相关活动。此次行程紧凑、重点突出,先后走进企业开展访企拓岗、联合兄弟院校考察龙头企业、与同类院校开展调研交流,取得了一系列丰硕成果,为学校高质量发展注入新动力。
访企拓岗搭桥梁校企共赢谋新篇
4月21日上午,程书强校长一行首先赴成都科恩精密机械有限公司开展“访企拓岗”,精准对接产业人才需求。

期间,企业对考察团的到来表示热烈欢迎,并陪同参观了公司生产车间、研发中心及办公区域,详细介绍了公司的发展历程、主营业务、技术优势及岗位需求情况。

座谈会上,程书强校长代表学校对企业的热情接待与大力支持表示诚挚感谢,围绕访企拓岗工作核心,简要介绍了学校的办学历史、专业建设、人才培养及毕业生就业等相关情况,并强调访企拓岗是深化校企合作、促进产教融合的重要举措,更是学校精准对接产业需求、提升人才培养质量、拓宽毕业生就业渠道的关键抓手。此次带队走访,核心目的就是深入调研精密制造相关领域,了解岗位需求标准及人才素养要求,推动学校专业设置与产业需求同频、教学内容与岗位标准对接、人才培养与企业用人同步,助力毕业生更高质量、更充分就业,实现校企共赢、协同发展。
随后,随行的学校各部门负责人分别就校友资源对接、人才引进与培养、校企合作机制建设、专业群对接产业等方面与企业方进行深入交流探讨,双方围绕人才供需、合作模式、实践教学等议题坦诚交换意见,达成多项共识,为后续深化校企合作奠定了坚实基础。
产教融合育人才校企协同促发展
4月21日下午,程书强校长率队,联合成都工业职业技术学院、四川财经职业学院领导及教师代表,共同赴一汽大众捷达汽车科技(四川)有限责任公司开展实地考察交流,聚焦汽车产业与数字经济融合背景下新媒体营销人才培养,共谋校企合作新路径。

座谈会伊始,一汽大众捷达汽车科技韩金晖部长代表公司致欢迎辞,详细介绍了公司发展历程、全价值链布局及战略规划,并重点讲解了公司创新校企合作模式。捷达品牌市场部罗月伶围绕校企合作在新媒体人才培养方面的丰硕成果与创新方案进行汇报,重点分享了项目班学生在直播运营、短视频创作等实战中取得的亮眼成绩,获得了在场院校领导的高度认可。
座谈结束后,考察团一行乘坐参观车,先后走进企业焊装、总装车间,实地观摩精益生产与智能制造工艺流程,直观感受产业前沿动态;随后前往捷达新媒体直播中心,详细了解品牌官方新媒体矩阵搭建、直播运营及数字化营销模式,为学校优化数字商务专业人才培养方案提供了鲜活参考。

此次考察进一步夯实了学校与一汽大众捷达汽车科技的合作基础,明晰了人才培养方向。未来,学校将依托“一汽大众新媒体实践中心”与“双师型教师培养培训基地”两大平台,深化与企业的合作,共构育人体系、共促成果转化,全力培养更多适配产业需求的高素质数字商务人才,为汽车产业高质量发展贡献职教力量。
校际交流互借鉴携手共进谱新篇
4月22日上午,程书强校长一行莅临四川财经职业学院开展调研交流,深化校际合作、共商职教发展大计。四川财经职业学院校长符刚在明德楼913会议室热情接待了来访一行,并主持召开调研座谈会。双方相关部门负责人参加了此次交流会议。

会上,符刚校长致欢迎辞,对程书强校长一行的到来表示热烈欢迎,简要介绍了四川财经职业学院的办学历史、发展现状、办学特色与核心成果,并重点分享了学校在“双高计划”建设、内涵式发展、人才队伍建设等方面的实践经验与成效,希望通过此次交流,与陕西财经职业技术学院互通有无、携手并进。

程书强校长在致辞中,对四川财经职业学院的热情接待与经验分享表示衷心感谢。他介绍了陕西财经职业技术学院的办学理念、改革举措与发展愿景,特别指出学校正处于积极申报新一轮省级“双高计划”、谋划“十五五”发展蓝图与推进新校区建设的关键时期,此行旨在学习借鉴兄弟院校的先进经验与成功做法,为学校高质量发展汲取智慧与力量。

交流研讨环节,双方与会人员围绕“双高计划”建设的重点难点、高层次人才引育与师资队伍建设、“十五五”规划编制的思路与框架、新校区规划布局与建设管理等核心议题,进行了坦诚深入、富有成效的探讨。双方结合各自工作实际,交流经验做法、剖析问题挑战、提出思路对策,在诸多领域达成广泛共识,为后续深化校际合作奠定了坚实基础。
此次赴川系列交流活动,是陕西财经职业技术学院落实“访企拓岗促就业”专项行动、深化产教融合、加强校际合作的重要举措。活动不仅搭建了校企、校际沟通的坚实桥梁,精准掌握了企业人才需求,学习了兄弟院校的先进经验,更明晰了学校人才培养与发展方向,有力推动了学校产教融合、校企合作向更深层次、更宽领域迈进,为学校高质量发展、培养更多适配产业需求的高素质技术技能人才提供了有力支撑。