为深入贯彻落实立德树人根本任务,坚定理想信念,厚植家国情怀,金融工程与现代技术学院党总支以“红帆”为名,赓续红色血脉、扬帆时代征程,以“逐光”为志凝聚青年力量、砥砺奋进之志,成立“红帆·逐光青年研习社”。4月14日下午,成立仪式在校图文中心一层报告厅举行。学院党总支书记张力,院长杜逸冬出席活动并为研习社揭牌。学院专职副书记许斌,副院长李科峰与师生代表一同参会。张力代表学院党总支对研习社的成立表示热...
4月12日上午,2026年全国大学生英语竞赛(NECCS)陕西财经职业技术学院赛区初赛在学校教学楼顺利举行。本次竞赛全校共32名学生参赛,设2个标准化考场。学校高度重视本次赛事组织工作,人文艺术学院也成立专项工作组,周密部署考场安排、监考培训、技术保障等各项事宜,考前准备充分、组织严密。竞赛现场秩序井然、考风严谨,监考教师履职尽责、规范管理;参赛学生全神贯注、沉着应答,在听力、词汇语法、阅读、写作等环节中展现...
4月10日下午,陕西财经职业技术学院在教学楼112多功能教室举办了第二场陕西高校思政“金课”巡讲专题报告会。本场巡讲聚焦两个专题,分别邀请陕西理工大学许伟教授和西安航空学院李晶副教授作主题宣讲。我校思政课教师、辅导员、学生代表以及陕西邮电职业技术学院教师代表共计150余人在现场聆听报告。宝鸡职业技术学院、铜川职业技术学院师生通过线上进行同步观摩。活动由我校马克思主义学院院长许朝辉主持。报告会上,许伟以“...
为紧跟人工智能技术发展前沿,深化产教融合,提升师生AI辅助编程与应用能力,大数据与人工智能学院于4月8日成功举办“Claude Code前沿AI编程工具实战培训”专题讲座。科大讯飞资深工程师张新平受邀担任主讲嘉宾,大数据与人工智能学院院长王双明出席并致辞,全院师生积极参与,现场学习氛围热烈。王双明在讲话中强调,人工智能正深刻改变科技、教育与产业生态,是未来发展的核心驱动力。他鼓励全体师生主动拥抱AI技术变革,积极...
为深入贯彻落实《中共陕西省委教育工委办公室关于开展春季学期陕西高校学生心理健康工作集中攻坚暨陕西高校心理育人宣传季实践活动的通知》文件精神,进一步提升我校心理健康教育课程教学质量,发挥课堂教学在心理育人中的主阵地作用,2026年4月7日下午,我校心理健康教育课程教学校级现场展示活动在综合楼718智慧教室顺利举办。本次活动由我校学生工作处主办,大学生心理健康教育中心、金融工程与现代技术学院“E心e益”心理服...
为了进一步全面提升巡察工作质效,夯实巡察干部业务基础、规范巡察工作流程,2026年4月2日下午,党委巡察办在办公楼四楼会议室组织开展了巡察工作专题培训会,两个巡察组及巡察办全体人员参加会议,会议由巡察办主任窦曼娟主持。首先,窦曼娟以《聚焦立德树人根本任务高质量推进校内政治巡察》为题开展了巡察工作流程规范与实操培训,培训紧扣我校实际,围绕巡察工作的基本概念、巡察内容、组织架构、工作流程、工作方法及注意...
匠心传薪火,技艺润桃李。为推动中华优秀传统技艺传承,助力学生夯实专业技能、打通理论与实践的壁垒,2026年3月30日至4月3日人文艺术学院持续开展“大师进校园”活动,特邀董守信、崔涛两位省级工艺美术大师走进校园,现场授课,助力学生领悟匠心精神,锤炼专业技能。董守信大师深耕唐三彩研创、唐墓壁画修复、碑石拓片等领域,曾为乾陵博物馆复制唐三彩、壁画等文物。授课现场,董守信大师围绕瓦当拓印技艺展开教学,从宣纸的...
近日,受陕西省质量促进会正式委托,我校作为共同起草单位,参与了团体标准《“陕西臻品”品牌管理与评价规范第6部分:“工美精品”品牌评价要求》的编制工作。该标准已正式发布,标志着我校在服务区域品牌建设、推动工艺美术高质量发展方面迈出了坚实一步。本次标准制定工作由我校教务处与人文艺术学院共同承担,充分体现了学校在专业建设与产教融合方面的统筹协调能力。教务处从标准编写组织、专家对接、过程管理等环节提供全...
为全面落实立德树人根本任务,筑牢教学质量保障体系,推动教学督导、质量评价与监控工作规范化、制度化、精细化运行,4月1日下午,教学督导委员会与教学质量管理中心全体成员开展专题集中学习,系统研读四项教学质量核心制度。教学督导委员会主任曹耀辉、教学质量管理中心主任雷锋刚、教学质量管理中心副主任王国辉分别领学文件,全体人员深入研讨、凝聚共识,为教学质量提升工作夯实了制度基础。本次集中学习紧扣学校内涵建设...
为庆祝第116个“三八”国际劳动妇女节,丰富女职工精神文化生活,传承弘扬中华优秀传统文化,让大家近距离感受非遗魅力、感悟匠心精神,4月1日下午,校工会、女职工委员会组织34名女职工走进秦都厘清泰蓝香非遗学堂,开展扎染工艺制作活动,以非遗手作致敬巾帼风采。活动伊始,扎染老师王艺潼细致讲解了扎染的历史底蕴、文化内涵,逐一演示折叠、捆扎、浸染、固色等核心制作步骤,拆解技法要点,解答大家的疑问,为实操环节打好...