为深入实施人才兴税战略，筑牢“税务稽查业务知识运用和实践技能”，12月9日至12日，国家税务总局咸阳市税务局第一、二、三稽查局联合陕西财经职业技术学院，成功举办税务稽查业务知识运用和实践技能培训，75名稽查干部经过4天集中封闭式培训，于12日在学院继续教育学院培训厅顺利结业。本次培训紧扣稽查工作实际，以“补短板、强弱项、提能力”为目标，课程设置兼具理论深度与实操价值，充分体现“小改革、微创新、强落实”工...
为进一步推动我校美育教育走深走实，展现人文艺术学院《大学美育》课程的教学成果与育人理念，12月10日至11日，由人文艺术学院主办的“触动——让美在体验中发生”大学美育优秀结课作品展于学校教学楼一楼大厅顺利开展。本次展览集中呈现了本学期学生们在美育课堂学习中积累的审美体验与创新实践成果，吸引了众多师生驻足参观、热烈互动，现场气氛活跃而温暖。本次展览是学校“一重二融三分四有” 美育教育模式的生动实践。展览...
为进一步提升我校宣传队伍的脚力、眼力、脑力、笔力，打造一支政治过硬、本领高强、求实创新的校园通讯员队伍，同时深化“青马工程”育人实效，推动业务技能培训与思想政治引领深度融合，党委宣传部、团委联合组织开展通讯员业务系列培训暨第十七期“青马工程”培训班（团校）专题讲座。特邀陕西日报科教文新闻部高级记者吕扬、西安航空职业技术学院党委宣传部全媒体中心的云磊、陕西广播电视报后浪视频首席编辑瞿永昊等三位在...
为深入贯彻国家教育数字化战略部署，积极响应“人工智能+教育”行动号召，全面推动教师队伍数字化教学能力与创新素养的提升，12月6日，会计学院精心策划并组织的“AI赋能教师工作创新与教育教学能力提升”专题培训班顺利开班。学院全体专任教师及技能竞赛种子选手齐聚一堂，共同探索智能技术与会计教育深度融合的创新路径。开班仪式由会计学院院长常茹出席并致辞。常茹在动员讲话中指出，当前教育数字化转型已进入关键阶段，人...
为深化校际交流，凝聚奋进力量，以实际行动践行“结对共建、争创一流”的目标，2025年12月5日下午，陕西财经职业技术学院与陕西能源职业技术学院“结对共建、争创一流”2025年教职工篮球友谊赛在东方启明星篮球馆激情开赛。本次活动由两校工会联合主办，旨在以体育竞技为纽带，搭建互通互鉴的桥梁，营造昂扬向上的校园文化氛围。学校高度重视教职工身体健康，支持工会开展精彩纷呈的文体活动，更支持校际文体活动交流。赛前，党...
为深入贯彻全民健身理念，进一步丰富教职工精神文化生活，增强团队凝聚力与向心力，营造奋发有为、和谐向上的校园文化氛围，会计学院分会于12月5日下午在学校田径场成功举办“凝心聚力‘圈’定精彩”冬季趣味体育活动。校工会办公室主任王梅到活动现场指导，教职工们积极参与，在团结协作与欢声笑语中展现了昂扬向上的精神风貌。本次活动自筹备以来，始终得到校工会的高度重视与悉心指导，不仅为活动提供了专业的物资与安全保障...
今年12 月4日是第十二个国家宪法日，活动期间，我校组织开展了“宪法知识‘答’力赛 法治青春绽光彩” 宪法知识问答竞赛活动。马克思主义学院紧扣 “尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法” 核心要求精心组织实施，吸引全校各专业 3000 余名学生踊跃参与，在校园中掀起了学法、知法、守法、用法的热潮。本次竞赛立足宪法核心精神，遵循“以赛促学、以学促用”的思路精心设计，利用学习通平台的知识题库，以在线答...
2025年12月4日上午，为深化产教融合、推进实践育人，大数据与人工智能学院师生代表50人赴我校“教学科研实践基地”——咸阳市网格化管理服务中心开展研学活动。大数据与人工智能学院班子成员、陕西省职业教育教师创新团队、陕西省职业教育课程思政精品课教学团队参加活动。咸阳市网格化管理服务中心王丽华主任以“数字化思维推动基层治理现代化”为主线，系统介绍了网格化管理在优化工作体系、提升治理效能中的创新实践。通过“...
为深入推动国际学生文化浸润教育，增进留学生对陕西特色文化的理解，12月2日，我校组织在校留学生前往陕西艺术职业学院开展文化实践研学活动。留学生们深入戏曲教学一线，近距离观摩秦腔课堂，亲身感受了这一古老戏曲艺术的独特魅力。在陕西艺术职业学院的专业课堂里，我校留学生安静有序地观摩了秦腔表演专业的日常教学。学生们观看了经典唱段的排练过程，从铿锵的梆子节奏、高亢激昂的唱腔，到精致华美的服饰妆容、程式化的身...
12月4日下午，我校在学术报告厅举办了2025年大学生年度人物暨单项奖学金联评会。学生工作处负责人、各二级学院党总支（党支部）书记、团委书记担任评委，全体辅导员以及300余名学生代表参加会议。会议由学生资助管理中心副主任魏子哲主持。经学生个人申请、二级学院推荐和学校初评，14位学生脱颖而出，他们中有深耕专业、潜心钻研的技术能手，有扎根实践、甘于奉献的青春榜样，有自强不息、励志奋进的成长典范。他们以鲜活的事...
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