2024年12月21日，由中国高等教育学会职业技术教育分会指导，四川兴合田职业教育研究院、广西职业教育发展研究中心主办，陕西财经职业技术学院协办的中国特色职业教育体系和模式构建暨2024兴合田六韬论坛在北海召开，共有46个单位代表参会。北海市人民政府副市长鲁性东，教育部职成司原副司长刘占山，《中国高教研究》主编王小梅，中国高等教育学会职业技术教育分会理事长周建松、陕西财经职业技术学院校长程书强等嘉宾应邀参加。

本次论坛以“智库畅想”为主题，围绕自强卓越的高等教育体系，职普融通、产教融合的职业教育体系，素质精良的教师队伍体系，开放互鉴的国际合作体系等维度，聚焦2024全国职业教育科（教）研工作会议上提出的“职业教育立德树人、职业教育定位、产教融合、职业教育数字化”相关话题进行深入研讨和交流。

主旨报告环节，刘占山分享了“未来十年职业教育改革发展的思考”；教育部职业教育发展中心研究员姜大源以“提升职业教育学科地位”为题作线上专题报告；上海市教育科学研究院原副院长马树超教授作了“以建设教育强国为指引，产教融合协同发展的制度供给思考”为题的线上专题分享；王小梅主编作了题为“高职教育研究画像——基于2023年全国高校职业教育科研论文统计分析”的专题报告；周建松以“新一轮双高计划的研究与实践”为主题，分享了“双高计划”建设中行之有效的关键举措。

院校分享环节，程书强以“陕西财经职业技术学院的办学实践与改革”为题，全面而系统地阐述了学校在提升办学质量和管理水平方面所采取的实践路径与取得的显著成果。他指出，坚守“立德树人”根本任务，实施“开门办学、开放办学、国际化办学”，以“九抓”为核心引擎，即抓劳动纪律、制度建设、能力提升、顶层设计、专业调整、产教融合、目标考核、遗留问题解决以及环境提升，全面提升办学能力和产教融合质量，促进了学校人才培养水平迈上“新台阶”，实现了社会服务能力的“新突破”，更为学校教育事业的发展开创了“新局面”。程书强校长分享的陕财经验得到与会专家、同行的高度认可和赞同。

本次论坛围绕中国模式职业教育本原研究、产教融合深化路径、职教国际化探索、数字化技能人才培养策略以及职业教育未来十年的发展战略等焦点议题，展开了深入而热烈的讨论。通过思想的碰撞与智慧的交融，共同探讨了以“双高”建设为统领，全面提升专业建设水平的专特精新路径，为职业教育的持续发展注入了新的活力与动力。陕西财经职业技术学院将以此为契机，进一步深化对产教融合的职业教育体系、构建素质精良的教师队伍体系以及拓展开放互鉴的国际合作体系等方面的探索与实践。

源文件：中国教育在线　华商报—二三里　陕西微校园