4月20日下午，学校副院长雷旭以《团队建设与管理》为题，在学术报告厅为处科级干部和基层党组织书记作专题培训报告，全体处科级干部和各基层党组织书记110余人聆听报告。

雷旭围绕报告主题，从“团队概述、团队建设与管理”等两个方面就领导干部如何带领管理团队进行了深刻解读。他指出：团队是由一些具有共同信念的人为达到共同目的而组织起来的，各成员通过沟通与交流保持目标、方法、手段的高度一致，从而充分发挥各成员的主观能动性，运用集体智慧将整个团队的人力、物力、财力集中于某一方向，创造出惊人的业绩。他强调：一个高效优秀的团队必须具备：清晰的目标、相关的技能、一致的承诺、相互的信任、良好的沟通、应变的技能、恰当的领导及内外部的支持等九个关键因素，并根据其侧重点的不同，分为任务导向型、角色界定型、人际关系型和价值导向型等四个类型，每个类型都有明确的特点和适用范围，作为处科级干部，大家要仔细研究、细心琢磨，按照自己管理的部门和科室特点去建设管理团队。他指出，要建设一个优秀的团队，必须从四个方面抓起，一是要制定团队目标，要从“可衡量的、可达到的、有时限的、实际的、明确的”等五个方面去制定团队的长期目标、中期目标、短期目标，目标越近就要越清晰明确，短期目标更应非常准确，以便调动成员的积极性，易于让大家形成“跳一下即可够得着”的共识。二是要注重团队结构，要从“个性、角色、技能”等三个方面去搭建，既要有理性的分析者、务实的实干者，又要有意志坚强者、情绪协调者，同时还需要有创新者、推进者、监督者、凝聚者、完美者等，不要求每一个是最优秀的，但一定是这个团队最合适的。三是要建立团队文化，文化是团队中的一种潜规则，是一种氛围，虽无形无影，却影响、甚至左右着所有成员的行为，当它被大多数成员认同并遵从时，将显示出无穷的力量，甚至可以改变一个人的意识和行为,决定着团队的兴衰。四是要有优秀的团队领导，领导就是为团队设计愿景,并以激励的手段带领和引导下属共同为实现团队目标而努力奋斗的人，一个团队是否优秀，领导起决定作用，全体处科级干部要善于培养自己的领导力，创建优秀部门，让身边每个人变得更好，更优秀。

雷旭强调，幸福是奋斗出来的，希望全体处科级干部珍惜学校当前良好的发展态势，以敢于担当、勇于担责的精神，将个人的成长进步融入学校这个大家庭，努力成为学校教育教学事业蓬勃发展的引领者，从而获得归属感、成就感、自豪感。

（图片：程成 审核：穆天楠）