近日，EducationPlus 2025（四川）国际职教大会暨产教融合博览会在成都举行，本次大会由四川省教育厅、德意志联邦共和国驻华大使馆等联合主办，开幕式上集中公布了国际合作与产教融合项目成果。我校获批“输出中国优质职业教育国际化数字教材项目（坦桑尼亚）”立项建设单位，王双明、闫娜两位老师等获“突出贡献奖”。

“输出中国优质职业教育国际化数字教材项目（坦桑尼亚）”是中非职业教育联盟为坦桑尼亚国家开发职业教育系列标准和资源项目的重要组成部分。该项目旨在遴选中国职业院校优质教学资源，开发符合中资企业国际产能合作需求和坦桑尼亚行业发展计划的国际化数字教材。

经过严格的申报、初审、遴选答辩，我校王双明教授、殷兴光教授团队编撰的《人工智能技术与应用项目化教程》获批立项。教材特色鲜明：一是推广中国技术。作为职教出海双语数字教材，覆盖讯飞星火（语音）、百度飞桨（CV）、coze三大生态，实现国产平台的全面覆盖，将中国先进的 AI 教学模式和课程体系推广至非洲，推动中非职业教育协同发展。二是校企深度合作。教材由我校和科大讯飞共同编写，注重实践教学环节，运用了大量贴近产业实际的案例，涵盖智能语音助手开发、图像识别应用、智能家居控制等。三是四维融合创新。价值引领，每个项目中融入职业素养培养内容，使学习者在掌握 AI 技术的同时，深刻认识到科技伦理和社会责任的重要性，培养具有国际视野和良好价值观的 AI 人才；岗课融通，将人工智能训练师等 3个新职业标准融入到各个项目任务的设计中，使学习者所学知识与职业岗位需求紧密相连，提高其就业竞争力；赛证结合，在设计上结合了全国大赛的题型特点和考核要点，让学习者在完成项目任务的过程中，熟悉比赛规则和要求；数学轻量，采用像素分析等较为简单的数学方法来替代复杂的矩阵运算，降低学习难度，提高教学效果。

该教材英文版上传至坦桑尼亚国家职业教育数字化资源管理平台，作为坦桑尼亚院校机构推荐指定书目推广使用，并面向“一带一路”沿线各国推广。中文版作为职业教育人工智能通识课教材同步在国内出版发行。

此次国际化数字教材项目入选，是对我校新一代信息技术类专业职业教育工作的高度认可，标志着我校“金教材”建设工作迈出了坚实的一大步。我们将以此为契机，积极响应国家政策号召，积极服务“一带一路”，培养国际产能合作所需的技能人才，讲好中国故事、陕财故事，为提升中国职业教育的国际影响力贡献一份陕财智慧。