近日，我校程书强教授、刘军教授等人共同撰写的论文《基于产出导向的转型高校“C-O-P-E-Q”人才培养模式》在清华大学主办的《计算机教育》2023年第8期发表。

论文发表封面及目录

文章认为基于陕西财经职业技术学院多年实践“厚德育人工程”的探索与实践，针对“云大物智移”时代ICT领域的应用型人才供给不足问题，基于“产出导向”和“质量评价”，提出了转型高校计算机类专业“C-O-P-E-Q”人才培养模式，由产出导向牵引，坚持立德树人、德技并修，以劳动精神、计算思维、工程能力和创新意识的培养为目标，以“五育并举+通识教育+专业培养+产教融合+创新实践”为理念，以“金课”打造为切入点，以教学团队培育为关键，从培养方案、毕业要求、课程设置、实践平台、课堂创新、课程思政、双师协同、产业学院等环节进行专业内涵建设，使专业要素认证达标，质量监控常态高效，师资结构不断优化，课程团队充满活力，学生成长达成度高，用人单位满意度高，从而将创新创业教育与教育教学系统整合，与专业教育深度融合，与课程思政有机结合，切实提高转型高校ICT人才培养目标与行业企业新需求的匹配度。

近年来，我校坚持以立德树人为根本任务，遵循“开门办学、开放办学、国际化办学”的办学思路，加强与国内外高水平高职院校、学术机构的学术交流，积极创新人才培养模式，专业规模翻了两番、扩大到9类41个，办学规模翻了一番、达到1.8万人，单招申请人数连续两年全省第三，多项技能大赛获省赛第一，刷新国赛最好成绩，“专升本”上线率连续4年95%以上、连续8年全省第一，在学校建成全北学院、在希腊建立“秦岭工坊”、与20多所国（境）外高校达成合作项目，《财经高职院校“五位一体”厚德育人模式的探索与实践》获国家级教学成果奖二等奖，“大思政课”厚德育人教师团队获批了“陕西高校黄大年式教师团队”，学校办学取得了可喜的成效，谱写出了陕财人砥砺奋进高质量发展的新篇章。

（图片：李福顺 核稿：刘军）