9月7日上午，在全国第39个教师节来临之际，柞水县乾佑街道纪工委书记雷一雄，马房子村支部书记、村委会主任汪绍华、马房子村支部副书记石章学来到我校，为我校送来一面印有“兴产业尽显担当、留真情携手共建”字样的锦旗，对我校在结对帮扶工作中的大力支持、真情帮助表示衷心感谢。党委书记张志华与来访人员进行了座谈，党政办公室、工会等相关人员参加座谈。座谈中，张志华简要回顾了学校与柞水县乾佑镇马房子村的帮扶历程和...
陕西省计算机教育学会第九届理事会2023年会员代表大会暨学术交流会于2023年8月24日至8月27日在汉江之滨的安康国际会议中心胜利召开。我校《大数据技术与应用项目化教程》荣获优秀教材二等奖。陕西省计算机教育学会2023年会员代表大会暨学术交流会现场陕西省计算机教育学会成立于1989年，是由陕西省大专院校及其他各类学校或研究机构中从事计算机教育的单位和教育工作者组成的省级一级学会。目前，会员单位涵盖省内50余所高等院...
近日，陕西省教育厅公布了《关于对2022年陕西省获得国家级教学成果奖项目进行表扬的通知》（陕教函〔2023〕1014号），我校的《财经高职院校“五位一体”厚德育人模式的探索与实践》荣获职业教育国家级教学成果奖二等奖，获教育厅表扬。该成果依托国家骨干专业建设、教育综合评价改革、省级双高专业群建设和省哲学社会科学重大教改项目等，根据麦可思对我校10多年来毕业生的社会评价跟踪与数据分析，经过13年的探索与实践，提出...
根据陕西省教育厅《关于公布2023年度陕西高校青年创新团队入选名单的通知》（陕教函〔2023〕997号），我校会计学院常茹教授带领的“中小企业智能财税数字化转型创新团队”成功入选2023年陕西高校青年创新团队项目，这也是我校首次入选此类项目。根据《陕西高校青年创新团队管理办法》（陕教规范〔2018〕14 号）和《关于开展 2023 年度陕西高校青年创新团队建设工作的通知》（陕教技办〔2023〕5 号），经学校评选推荐，省教育厅...
近日，由共青团中央、全国学联指导，中国青年报社、新东方教育科技集团、中国青年创业就业基金会联合举办的2022年度“中国大学生自强之星”活动的评选结果正式揭晓。经各高校推荐、省级初评、全国评审等环节，我校杨承康同学荣获2022年度“中国大学生自强之星”。2022年度“中国大学生自强之星”公示名单杨承康，男，中共预备党员，在校期间，担任校学生会主席团成员、“聚善”青年志愿者服务协会主席、并成为陕西省第十六期青...
8月30日，陕西省高职高专院校思想政治理论课微课教学比赛总结表彰会在陕西铁路职业技术学院举办。共有来自全省高职高专院校的146名选手参与省级决赛。经过陕西省高职高专院校思想政治理论课教学研究会统一组织、专家评选打分，最终39名教师获得佳绩。在学校党委领导下，马克思主义学院第一时间组织思政课教师积极参加比赛，4名教师通过校内初赛晋级省级决赛。最终，我校思政课教师李嫣妮荣获微课比赛二等奖、高元丽荣获三等奖。...
8月25日，由南非高等教育与培训部、金砖国家工商理事会、南非豪登省政府主办，教育部中外人文交流中心组织，东软教育集团支持，我校承办的“2023年金砖国家职业技能大赛商务软件解决方案赛项西北赛区选拔赛”在线上成功举行。来自陕西、甘肃、新疆的多支队伍参赛。本次商务软件解决方案为个人赛，分为软件原型设计与应用软件开发两个模块，涵盖了Axure、Mysql、Java、Mybatis、Springboot、Vue等内容，考核全面且难度较大，对选...
为了深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推进基本养老服务体系建设的意见》指示精神，落实教育部办公厅《加快推进现代职业教育体系建设改革重点任务》等文件要求。由中国职业技术教育学会主办，中国职业技术教育学会康养康育专业委员会、中国健康养老集团有限公司、沧州医学高等专科学校承办的《全国康养行业产教融合共同体成立大会暨第一届理事会全体会议》于8月13日在河北省秦皇岛召开。我校当选为全国康养行业产教融...
近日，第九届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛陕西赛区决赛在西北工业大学长安校区落下帷幕，我校推荐参加省赛的18个项目全部获奖，荣获8项金奖、2项银奖、8项铜奖。获得金奖的数量在全省高职院校位居第一，成绩达历年最好，实现了获奖数量和质量的双突破。——领导重视。学校党委高度重视“互联网+”大学生创新创业大赛工作，比赛打磨期间，学校党委书记张志华、院长程书强、副院长雷旭等校领导走访慰问了连续作战备赛师...
7月24日，教育部正式公布了2022年国家级教学成果奖获奖项目名单。我校《财经高职院校“五位一体”厚德育人模式的探索与实践》喜获国家级教学成果奖二等奖，实现了我校在国家级教学成果奖上的历史性突破。该成果依托国家骨干专业建设、教育综合评价改革、省级双高专业群建设和省哲学社会科学重大教改项目等，根据麦可思对我校10多年来毕业生的社会评价跟踪与数据分析，经过13年的探索与实践，提出了“做人做事先做人、德能并重德...
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