为深化产教融合，推进学校专业建设及人才培养模式改革，拓宽学生实习和就业渠道，6月13日下午，大数据与人工智能学院信息管理系主任朱龙梅、大数据应用系主任白祎花、信息安全技术应用专业负责人李瑞一行三人赴西安四叶草信息技术有限公司深入开展企业调研，四叶草创研中心教育事业部总监刘伟、蒋璐等人对我院来访人员表示了热烈欢迎。会议现场首先，企业两位负责人带领老师参观了企业展示区，刘伟总监对四叶草公司的基本情况、...
为进一步深化产教融合，创新人才培养模式，拓宽学生实习、就业渠道，经济与金融学院院长陈冬一行4人多次前往东方财富信息股份有限公司调研校企合作相关事宜，并就校企合作达成初步意向。会议现场6月8日下午，经济与金融学院与东方财富信息股份有限公司校企合作签约暨授牌仪式在实训楼2楼会议室举行，东方财富信息股份有限公司市场部总监安佳媛一行四人、学院副院长杜逸冬、专职副书记张力出席会议，全院无课教师参会，会议由杜...
为探索校企合作新发展方向和模式，深化产教融合，提升学生专业技能，促进学生高质量就业，2023年6月9日，我校与浙江衡信教育科技有限公司举行了校企合作经理班签约暨授牌仪式。会议现场教务处副处长李福顺主持了此次签约仪式。李福顺强调，此次签约暨授牌仪式的达成是对我院校企合作办学的推动，也是一次教学质量检验。双方要珍惜合作机会，重视合作质量，为我校教学改革提供创新点。浙江衡信教育科技有限公司总经理李高齐表示...
为促进产教融合校企合作育人机制，扎实推进就业、实习工作稳步有序进行，6月2日上午，大数据与人工智能学院开展了校企联动促就业交流座谈会。飞蝶虚拟现实科技有限公司总经理赵飞，海康威视业务经理聂荣龙、讲师耿庆飞，旷视科技有限公司总经理任育兵，西安嘉瑞柯网络科技有限公司总经理张明华、人事总监裴明明，西安纳维通讯科技有限公司经理窦志彬一行人应邀莅临参会。大数据与人工智能学院党总支书记曹耀辉、副院长张沛强与...
6月1日，晴空万里，阳光明媚，为全面贯彻党的二十大精神，落实就业优先战略，全力促进2023届毕业生就业，同时进一步落实共青团“大学生实习‘扬帆计划’”提前搭建2024届毕业生实习平台，我校在田径运动场召开2023年夏季大型校园实习就业双选会暨“百日冲刺”促就业大型专场招聘会。校园实习就业双选会暨“百日冲刺”促就业专场招聘会现场上午9点，参会企业陆续到达会场，现场宣传彩旗招展，企业展位整齐划一，应聘学生携带简历...
为进一步做好毕业生就业工作，积极探索政府、学校、企业合作新模式，6月1日上午，在召开我校2023年夏季大型校园实习就业双选会暨“百日冲刺”专项招聘会之际，特邀请西咸新区沣东新城、沣西新城、秦汉新城、空港新城4个单位组织和人力资源部及20家优秀企业在学术报告厅举行了政校企协同创新签约和授牌仪式。学校党委书记张志华、院长程书强出席，学生工作部、教务处、团委、各二级学院等部门负责同志、师生代表等近400人参会。...
为进一步落实“访企拓岗促就业”专项行动决策部署，促进毕业生高质量就业，5月31日，我校党委副书记、纪委书记殷兴光一行前往西安飞蝶虚拟现实科技有限公司、威码逊智能科技有限公司、西安嘉睿柯网络科技有限公司、西安创远慧云网络科技有限责任公司进行访企拓岗，并进行校企合作洽谈。大数据与人工智能学院副院长张沛强等陪同走访。赴企业调研开展访企拓岗座谈会上，殷兴光详细介绍了我校的办学理念、发展历程以及近年取得的成...
为扎实贯彻落实“访企拓岗促就业”专项行动，实地了解企业用人需求，开拓更多高质量就业创业岗位，切实做好毕业生就业工作，5月31日，学校党委书记张志华带领党政办公室、大数据与人工智能学院相关人员先后走访了西安启明星辰信息技术有限公司和陕西秦草生态环境科技有限公司。调研走访西安启明星辰信息技术有限公司在陕西启明星辰信息技术有限公司，在公司领导陪同下张志华一行参观了企业展厅和网络安全运营中心。座谈会上，公...
为深入贯彻党中央、国务院及学校党委关于高校毕业生就业工作的决策部署，加快落实“访企拓岗”专项行动，提升人才培养质量和学生就业质量，深化校企合作、推进产教研融合，5月23日王勇副院长带领科研处人员开展访企拓岗专项工作，走访了兴业证券咸阳分公司、陕西生益科技有限公司、咸阳新伟华绝缘材料有限公司。与企业人员交流讨论通过座谈、实地参观，校企双方进行了深入交流沟通。各企业负责人分别介绍了企业的发展历程、主营...
为深入贯彻党的二十大精神，落实国家教育数字化战略部署，认真贯彻省委教育工委、省教育厅“三个年”工作部署，积极推进学校“三个年”活动高质量开展，5月17日下午，我校与中国联合网络通信有限公司召开了深化校企合作、优化营商环境座谈会。中国联合网络通信有限公司陕西省分公司党委委员、副总经理屈罡一行6人，我校副院长王勇、网络技术信息中心主任兼大数据与人工智能学院院长王双明、网络技术信息中心数据中心主任安军科...
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