尊敬的各位领导、老师：

大家好！在这几天对红旗渠进行沉浸式学习的过程中，我触摸着先辈们凿刻的绝壁，聆听着跨越时空的奋斗故事，深深被红旗渠精神所震撼。先辈们完成了一项看似不可能完成的伟大工程。下面，我结合自身工作岗位，分享四点思考，不妥之处，敬请大家批评指正。

一、以凿渠的决心，破解学生管理的难点

林县人民为解千年水困，凿出“人工天河”。这使我联想到学生管理工作中，学生成长也存在类似的“缺水”困境，如专业迷茫导致的认知“旱情”、心理压力造成的情绪淤堵、职业发展遭遇的断流。作为学生管理人员，应向修渠人学习，从日常细微之处观察，精准洞察学生成长痛点，为他们规划“引水入田”的成长路径，精准滴灌学生成长。经济与金融学院开展的教师包联学生全员职业规划活动，从学生入校起，便助力学生找准职业目标，将帮扶工作做细做实，切实解决学生成长痛点。这是一项长期工程，与红旗渠精神内涵高度契合。

二、借协作的巧劲，凝聚育人合力

红旗渠的建成，依靠全县上下一盘棋，党员带头、群众协作，男女老少各尽其能。学生管理同样需要协同作战。例如就业工作，要联动专任教师传授技能、校企合作提供资源、辅导员跟进进度、家长密切配合，如同修渠时“挖渠、运石、砌墙”般分工明确，使就业指导从零散走向系统。学生管理团队内部也需团结协作、相互支持，让思政教育、实践育人、就业指导环环相扣。学生就业出口畅通，学院招生入口才会更加兴旺。

三、以红旗渠精神的韧劲，培育艰苦奋斗的底色

在学生管理工作中，我们要耐心、细致、高效地处理繁琐复杂的工作，不怕吃苦，深入学生宿舍、教室、操场等场所，了解学生学习和生活情况，及时发现并解决学生中存在的问题。同时，要建章立制，规范工作流程，提高工作效率，确保学生管理工作顺利开展。

四、用无私奉献精神守护学生安全

红旗渠建成后，需有人精心维护才能持续发挥作用。在学生管理中，保障学生安全与稳定是我们的重要职责，加强安全教育，如同定期检查红旗渠堤坝。开展消防安全、网络安全、心理健康培训，建立健全学生信息反馈机制，及时发现安全隐患，如同及时修复红旗渠的小漏洞，防止问题扩大化。其中，关注学生心理健康是守护学生成长的关键，要及时帮助学生走出困境。

这次红旗渠培训，并非仅仅是听听而已，而是真正沾了土、带了泥。回到工作岗位，我将用红旗渠精神的犁，守好学生管理这方责任田，为学校高质量发展夯基筑垒、保驾护航。