为深入落实立德树人根本任务，打破教学管理与学生管理壁垒，构建全员、全程、全方位协同育人新格局，切实提升人才培养质量与学生综合素养，2026年5月13日下午，会计学院在继续教育厅召开“双师协同・聚力育人”交流活动启动会。会计学院院长常茹、党总支书记贺适、党总支专职副书记赵静、学院副院长张炳红出席会议，会计学院全体教师参会。

会上，常茹指出人才培养是学院核心使命，任课教师与辅导员是学生成长成才的“双引擎”，教学工作与学生管理工作深度融合是提升育人质量的关键抓手。当前学生成长面临学业、心理、就业等多重挑战，亟须构建教管联动、双向赋能的育人体系。此次“双师协同・聚力育人”活动，是学院深化育人模式改革、破解育人难题的重要举措，希望全体教师提高政治站位、强化责任担当，以高度的使命感投入协同育人工作，主动沟通、密切配合，把交流成果转化为育人实效，用心用情助力学生全面发展，推动学院人才培养工作再上新台阶。

贺适作动员讲话。他强调，开展双师协同育人活动，既是落实立德树人根本任务的必然要求，也是夯实学院学风建设、筑牢育人根基的现实需要。任课教师深耕课堂教学，辅导员聚焦学生日常管理，两者优势互补、缺一不可。本次活动以常态化面对面交流为载体，聚焦学生课堂表现、学业发展、思想动态、行为习惯等核心问题，旨在打通信息孤岛、凝聚育人共识、协同破解难题，形成“教学信息互通、育人问题共解、教管举措同频”的工作闭环。他要求全体参会人员提高思想认识、摒弃形式主义，主动对接学生需求、深入研讨育人策略，切实把协同育人工作落到实处，共同营造“全员育人、全程育人、全方位育人”的良好氛围。

赵静简要解读《双师协同・聚力育人—面对面交流活动方案》。本次活动采用“党总支统筹+支部联合落实+专业分头开展”模式，覆盖三个层级，以“固定模块+动态主题”形式推进，聚焦新生适应、学业帮扶、课堂纪律、心理干预、就业统筹等核心问题，建立积分激励与闭环管理机制，确保活动常态长效、落地见效。

此次启动会的召开，是会计学院立足新时代育人要求、深化教育教学改革的重要一步，更是凝聚育人共识、汇聚育人合力的关键之举。站在新的育人起点上，学院将以此次活动为契机，持续深耕协同育人沃土，以“时时放心不下”的责任感、“事事落实到位”的执行力，推动教学与学生管理同频共振、同向发力，把协同育人的成效转化为学生成长成才的实效，以实干笃行筑牢育人根基、以凝心聚力培育时代新人，奋力书写学院高质量人才培养新篇章。